IB EE·TOK 가이드: 단어 수, 채점 기준, 코어 3점 계산

IB 디플로마 코어 중 Extended Essay(EE, 소논문)와 Theory of Knowledge(TOK, 지식론)는 각각 A~E 등급을 받고, 두 등급의 조합으로 최대 3점이 총점에 더해집니다. 과목 구성과 45점 계산은 IB 디플로마 가이드에 있고, 이 글은 EE와 TOK만 다룹니다. 2026년 11월 2일 IBO 공식 페이지와 안내서(PDF) 기준입니다.

EE와 TOK 한눈에 보기

구분	EE	TOK 에세이	TOK exhibition
형식	스스로 정한 주제의 연구 논문	IB가 낸 지정 제목 6개 중 1개	사물 3개와 해설
분량	4,000단어 이내, 성찰문 500단어 이내	1,600단어 이내	해설 합계 950단어 이내
채점	IB 채점관(외부평가)	IB 채점관, 10점	교사 채점 후 IB 조정, 10점
비중·시간	학생 작업 약 40시간	TOK의 67%, 수업 10시간 권장	TOK의 33%, 수업 약 8시간 권장

출처: ibo.org 1, ibo.org 2, ibo.org 3

EE: 2027년 5월 시험부터 새 채점 기준

IB는 2025년 2월 새 EE를 내놓았고, 2027년 5월 시험부터 새 기준으로 평가합니다. 연구 방식은 한 과목에 집중하는 subject-focused와 두 DP 과목을 엮는 interdisciplinary 두 가지이고, 예전 world studies EE는 interdisciplinary로 합쳐졌습니다.

기준	배점	보는 것
Framework for the essay	6	연구 질문·방법·구조가 틀을 잡았는가
Knowledge and understanding	6	주제 지식과 이해
Analysis and line of argument	6	분석과 논지
Discussion and evaluation	8	결과 논의와 에세이 자체 평가
Reflection	4	EE 경험이 학습자인 나에게 준 영향 평가

• 다섯 기준 합계는 30점이고, 결과는 A~E 등급으로 나옵니다. 예전 기준(0~34점)으로 설명한 IB 페이지도 있으니 선배 자료는 기준 연도를 확인하세요.
• 4,000단어에 인용문은 들어가고 목차·표·그림·수식·참고문헌은 빠집니다. 한국어는 1단어를 1단어로 세고 문장부호는 세지 않습니다.
• 4,000단어를 넘긴 부분은 읽지 않으므로 모든 기준에서 불리해집니다.
• 지도교사(supervisor)와 공식 성찰 면담을 세 번 하고, 마지막이 10~15분 viva voce입니다. 500단어 성찰문은 RPF(Reflection and progress form)에 씁니다.

출처: ibo.org 1, ibo.org 2, ibo.org 3, ibo.org 4

TOK: 에세이와 exhibition

에세이

• IB는 시험 회차마다 지정 제목(prescribed title) 6개를 제출 마감 6개월 전에 공개합니다. 학교가 그 안에서 작성 기간을 정합니다.
• 제목은 그대로 써야 합니다. 어느 지정 제목과도 맞지 않게 바꾸면 0점입니다.
• 1,600단어에는 본문과 인용문이 들어가고 참고문헌·표·그림은 빠집니다. 넘으면 채점관은 1,600단어까지만 읽습니다.

Exhibition

• 안내서의 IA prompt 35개 중 하나를 고르고, 거기에 연결되는 사물 3개를 고릅니다.
• 사물마다 실제 맥락, 고른 이유, prompt와의 연결을 해설로 씁니다(합계 950단어 이내).
• 개인 과제입니다. 같은 반에서 같은 prompt는 써도 되지만 같은 사물은 쓸 수 없습니다.
• IB는 exhibition을 DP 1년차에 끝내도록 설계했습니다.

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코어 3점: EE·TOK 등급 조합표

EE ↓ · TOK →	A	B	C	D	E
A	3	3	2	2	탈락
B	3	2	2	1	탈락
C	2	2	1	0	탈락
D	2	1	0	0	탈락
E	탈락	탈락	탈락	탈락	탈락

• 3점은 A·A, A·B, B·A 조합뿐입니다. 한쪽이 A여도 다른 쪽이 C·D면 2점입니다(공식 예시: TOK B·EE C는 2점).
• 둘 중 하나라도 E면 표의 'Failing condition', 즉 디플로마 불합격 조건입니다.
• 0점은 불합격이 아니지만, 코어 점수 없이 총점 24점 이상과 다른 조건을 채워야 합니다.
• CAS는 등급이 없고, 이수 여부는 학교가 판단합니다.

출처: ibo.org

학교 내부 일정: 순서는 같고 날짜는 학교마다 다릅니다

IB는 학교에 제출 날짜를 알리고, 단계별 내부 마감은 학교가 정하도록 권합니다. 날짜는 학교 IB 코디네이터의 일정표를 따르세요. 아래는 공식 안내서의 순서이고, EE와 TOK를 같은 시기에 한다는 뜻은 아닙니다.

EE

1. 첫 성찰 면담: 관심 주제와 기초 조사, 연구 질문 초안, 일정 세우기
2. 중간 성찰 면담: 쓴 글 일부 점검, 연구 질문 수정 여부
3. 초안 1회 의견: 중간 면담 뒤, 마지막 면담 전에 지도교사가 한 번 읽음
4. 최종본 제출: 이후 수정 불가
5. viva voce와 성찰문 작성

TOK

1. exhibition: prompt·사물 고르기 → 초안 1회 의견 → 교사 채점
2. 에세이: 제목 논의 → 초기 탐색(개요) 논의 → 초안 1회 의견 → 최종본 제출

여러 과목 IA 마감과 겹치기 쉬우니 학년 초에 전체 일정표를 받아 거꾸로 계획하세요.

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자주 하는 실수

• 출처 누락: EE 채점관은 최소 인용 요건을 못 채운 글을 IB에 알리고, IB가 조사합니다. 학교가 정한 인용 형식 하나를 일관되게 씁니다.
• 같은 자료 두 번 쓰기(double-dipping): 다른 DP 평가(예: IA)에 낸 내용을 EE에 쓰면 안 됩니다.
• 성찰 기록 미루기: 안내서는 연구 중 RRS(Researcher's reflection space)에 생각과 진행을 기록하고 viva voce에 그 일부를 가져오도록 안내합니다.

출처: ibo.org

과외 선생님이 도울 수 있는 것과 없는 것

IB 학업 윤리 정책(academic integrity policy)은 친구·가족·사설 과외 선생님(private tutors)·첨삭 서비스가 대신 쓰거나 고친 글을 내는 것을 부정행위로 봅니다. EE 안내서는 외부 전문가와 상의하는 것은 허용하지만, 초안 의견은 학교 지도교사가 한 번만 주고 직접 수정은 허용하지 않으며 교정(proofreading)도 학생 몫입니다. TOK 에세이도 교사와의 공식 상호작용 3번(제목 논의, 초기 탐색, 초안 1회 의견)을 기록하고, 교사도 초안을 고쳐 주지 않습니다.

도울 수 있는 것(제출물 밖에서)

• 과목 개념과 배경 지식 설명
• 연구 방법, 자료 찾는 법, 인용·참고문헌 형식 익히기
• 채점 기준과 TOK 지식 질문(knowledge question) 이해, 다른 주제로 토론·연습
• 일정 쪼개기, 면담 전에 생각을 말로 정리해 보기

하면 안 되는 것

• 연구 질문이나 TOK 제목을 대신 정해 주기
• 제출할 글을 대신 쓰거나 고치기, 문장 다듬기와 교정

애매하면 지도교사에게 먼저 물어보세요. 쌤들에서 IB 선생님을 찾을 때도 요청글에 'EE 연구 방법', 'TOK 개념 토론'처럼 원하는 도움의 범위를 적어 두면 수업 범위를 정하기 쉽습니다.

출처: ibo.org 1, ibo.org 2, ibo.org 3